O público alvo dessa proposta tem relação direta com o ensino e aprendizagem, e para tal as atividades a serem desenvolvidas durante o Programa buscam a proporcionar a integraçãosocial, cultural e política desses alunos, tornando-os sujeitos capazes de mudar a própria história, haja vista a elevação da auto-estima que o êxito desse trabalho proporciona.
A diversificação de tempos e espaços de aprendizagem deverá acontecer em turno opostos mediante atenção especial dispensada ao aluno que se encontra em maiores dificuldades.
Atualmente o programa atende:
1. Turma de Reclassificação.
A turma de reclassificação é composta por os alunos que apresentavam defasagem idade-série, que após avaliação diagnóstica serão reclassificados. O grupo é formado por alunos do ensino fundamental, que são acompanhados por professores em atividades em horário oposto do seu percurso regular. Neste grupo há alunos com histórico de reprovação e evasão no ensino fundamental. As aulas ocorrem duas vezes na semana, além das oficinas e atividades extraclasse programadas.
2. Turma de Ressignificação da Dependência.
A turma de Dependência é composta por os alunos do ensino fundamental e médio que foram aprovados com Dependência. Esta clientela frequenta aulas no turno oposto a de seu percursso regular, nas quais são trabalhados os conteúdos que se demonstraram de difícil compreensão para os alunos. Buscamos também nestes momentos por meio da realização de atividades diferenciadas o fortalecimento de pré-requisitos necessários ao pleno desenvolvimento do alunado na série que estão cursando, promovendo assim as habilidades e competências que não foram alcançadas no tempo normal de estudo, sem que haja o atraso educacional dos mesmos. As aulas ocorre uma vez na semana.
3. Turma de Prevenção a Repetência.
Neste grupo encontramos alunos do ensino fundamental e médio que apresentam dificuldade de aprendizagem principalmente nas áreas de línguagem e exata, com risco de não alcançarem aprovação ao final do ano letivo. São atendidos uma vez por semana, também em turno oposto a suas atividades regulares de ensino.
4. Atendimento ao alunado
Trabalhamos com horários alternativos de atendimento, durante o funcionamento da unidade escolar, para receber os alunos que fazem parte do programa, bem como pais e\ou responsáveis que tenham dúvidas sobre o programa ou os conteúdos que são trabalhados em sala de aula.
Caso queira mais informações, tirar dúvidas, ou dar sugestões, é só deixar um recadinho aqui no nosso espaço. Entraremos em contato.
4. Atendimento ao alunado
Trabalhamos com horários alternativos de atendimento, durante o funcionamento da unidade escolar, para receber os alunos que fazem parte do programa, bem como pais e\ou responsáveis que tenham dúvidas sobre o programa ou os conteúdos que são trabalhados em sala de aula.
Caso queira mais informações, tirar dúvidas, ou dar sugestões, é só deixar um recadinho aqui no nosso espaço. Entraremos em contato.
